Dr. 马列拉部门的电子游戏正规平台兴趣包括双语, 儿童语言和读写能力的发展, 幼儿教育. 她接受过定量和定性方法方面的培训, 儿童发展, 心理学, 和语言学. 从2000年到2005年，她是联合电子游戏正规平台员 西班牙语儿童早期语言与读写能力发展电子游戏正规平台, 它调查了影响低社会经济背景的讲西班牙语的儿童英语和西班牙语读写能力发展的因素. 从2007年到2011年，她是儿童早期干预电子游戏正规平台的首席电子游戏正规平台员: 提高西英双语幼儿园幼儿的语言和读写能力, 另一项联邦资助的纵向干预电子游戏正规平台，旨在提高年轻双语学生的语言和读写能力发展. 

此外，Dr。. Páez是“在内容领域教授学术语言:提高英语学习者的成就”项目的联合首席电子游戏正规平台员, 国家专业发展补助金. In 2013, Páez被任命为马萨诸塞州早期读写专家小组成员, 她还帮助制定了提高该州学生阅读能力的建议. 她是许多文章的作者，并在包括 应用发展心理学杂志, 美国教育电子游戏正规平台杂志, 语言障碍专题, and Equity & 卓越教育. 她也是 拉丁裔:重塑美国 (与马塞洛Suárez-Orozco, 2002,2008).